reservation

預
約
參
觀

2026.10.21

美語學習

小學生要考英檢嗎?國小英文檢定有哪些?一次看懂兒童 英檢準備重點

小學英檢是什麼?小學生一定要考英檢嗎?

英文檢定可以協助家長與孩子了解目前的英文能力,也能作為階段性的學習里程碑。不過,是否需要報考,仍要看孩子目前的英文程度、學習習慣、報考目的與接受測驗的意願。如果家長希望透過檢定了解孩子目前的聽、說、讀、寫能力,可以依照孩子的年齡與程度,選擇適合的兒童英語檢定。

常見兒童英檢有哪些?

在雙語學習的趨勢下,各式各樣兒童英檢應運而生。以下特別整理出5種常見的小學英檢,帶你快速掌握各項檢定的特色;沒有哪一種檢定一定適合所有孩子,選擇與孩子程度、學習目的相符的檢定,比追求檢定名稱更重要。 


提醒:各檢定的報考資格、級數、測驗內容與場次可能調整,實際資訊應以各主辦單位當年度公告為準。 

 

兒童英檢

GEPT Kids(小學英檢)

YLE(劍橋兒童英語認證)

TOEFL Primary

STYLE / JET(全國兒童暨青少年英語分級檢定)

吉的堡全國兒童美語檢定

主辦單位

財團法人語言訓練測驗中心(LTTC)

英國劍橋大學語言測評考試院

美國教育測驗服務社(ETS)

英國試題中心(Saxoncourt)

中華國際美語教育協會

適合對象

國小學生(約6~12歲)

7~12歲

國小至國中生(8歲以上)

國小至國中學生

吉的堡體系內國小學員

級數劃分

單一級數

分為3級:

  • Starters

  • Movers

  • Flyers

分為2步:

  • Step1(初階)

  • Step2(進階)

  • STYLE:1~6級(低中年級)

  • JET:A~C級(中高年級至國中)

分為Starter級、1~12級,
做為階段性學習追蹤

考試項目

聽力、閱讀、寫作、口試

聽力、閱讀、寫作、口試

聽力、閱讀

  • STYLE:聽力、閱讀

  • JET:聽力、閱讀、寫作

聽、說、讀、寫

特色

以兒童英語能力為測驗方向


 

分為 Starters、Movers、Flyers 

可作為兒童英語能力的國際測評工具 

依程度分級 

作為階段性學習檢核

 

國小英文檢定怎麼準備?先把4項英文能力打好基礎 

比起單純針對特定考試練題,培養孩子具備參加各類英語檢定的能力才是關鍵。可以從4個方向著手:

1.培養英文閱讀習慣 

英文閱讀可以從繪本、分級讀物開始。剛開始不需要追求閱讀篇幅,可以選擇符合孩子程度、主題有興趣的內容,每天固定閱讀一小段,例如每天安排15~20分鐘,讓英文閱讀變成固定生活習慣。

閱讀過程中,可以逐漸培養:

  • 單字理解能力

  • 句子理解能力

  • 段落理解能力

  • 上下文推論能力

  • 英文語感

閱讀量的累積,往往比短時間大量背單字更能支持長期英文能力。

 

延伸閱讀:怎麼練習英文閱讀?掌握各年齡層的引導技巧,訓練孩子對文章的耐心

2.增加英文聽力與情境輸入 

許多孩子在筆試表現上相當優異,但只要遇到需要開口的情況,就容易感到害羞或緊張。其實口說能力源於日常的累積與運用。平時在家時,家長不妨透過以下方式,來培養孩子開口說英文的自信:

 
  • 生活情境:在日常生活中鼓勵孩子用美語表達,例如用英文回答「現在幾點?」、「你已經刷牙了嗎?」

  • 角色扮演:透過角色扮演等趣味遊戲,引導孩子模擬不同情境,並且透過英文對話。

英檢中的聽力能力,需要長時間累積。家長可以利用:

  • 英文兒歌

  • 英語故事

  • 英文動畫

  • 分級讀物音檔

  • 日常生活對話

讓孩子持續接觸英文。

如果孩子已經習慣聽英文,也可以逐漸增加內容難度,從單字、短句進入完整對話。

3.讓孩子有開口說英文的機會 

有些孩子閱讀與筆試表現不錯,但實際遇到英文對話時,仍然不太敢開口,因此,平常可以利用生活情境練習,例如:「What time is it?」、「What do you want to eat?」、「What did you do today?」也可以透過角色扮演,模擬餐廳、商店、學校等情境。

 

重點不是要求孩子講出完美句子,而是讓孩子習慣聽懂、思考、回應。

4.把單字放進句子與情境裡學 

國小英文單字不建議只靠單字表反覆背誦。可以搭配:

  • 圖像

  • 主題分類

  • 例句

  • 故事

  • 對話

  • 實際生活情境

例如學習「weather」時,可以一起接觸 sunny、rainy、cloudy 等相關詞彙,再搭配「How's the weather today?」等句型。

孩子理解單字怎麼使用,比單純記住中文意思更重要。

英檢前需要大量刷題嗎?

如果孩子已經具備一定英文基礎,在正式檢定前熟悉題型確實有幫助。建議可以分成兩個階段:

第一階段:先建立英文能力

平常以聽、說、讀、寫的能力累積為主。這個階段不需要大量模擬考。

第二階段:熟悉考試形式

接近檢定時,再讓孩子了解:

  • 題型

  • 作答方式

  • 測驗時間

  • 題目難度

  • 聽力播放方式

  • 考試流程

這樣可以降低孩子第一次面對正式檢定時的陌生感。因此,刷題比較適合作為考前熟悉工具,而不是英文學習本身。

吉的堡如何陪孩子準備英語檢定?  

吉的堡以培養孩子真正的美語素養為核心,規劃了系統化的教學課程。如果家長希望孩子從國小階段開始建立完整的英語能力,歡迎進一步了解吉的堡的美語課程。

吉的堡的課程規劃涵蓋聽、說、讀、寫等等能力建立開始,搭配階段性學習檢核與檢定經驗,讓孩子逐步熟悉英文測驗。 

熟悉檢定形式,降低第一次面對考試的陌生感 

許多孩子第一次參加大型校外英檢時,會因為對陌生的考場環境、作答流程以及計時壓力感到緊張,導致無法充分發揮實力。而吉的堡透過校內英語能力檢核,讓孩子累積應試經驗,提前適應題型、作答過程和臨場氛圍,有了這些經驗之後,接下來參加其他大型檢定時,就能更從容不迫、以平常心作答。

從幼小銜接開始建立英文基礎

準備進入國小的孩子,可以先透過幼小銜接課程熟悉英文學習方式。課程從字母認讀、自然發音與生活情境開始,逐步建立英文閱讀與表達基礎,協助孩子從幼兒階段的聽說學習,銜接到國小階段的聽、說、讀、寫。

從自然發音逐步進入閱讀

英文學習不能只停留在認識單字。吉的堡透過自然發音與 KK 音標的循序學習,協助孩子建立發音與拼讀能力。另外,i-Reading 美語閱讀課程則以分級閱讀與主題內容,引導孩子逐步從圖像、單字與句型,進入段落理解與英文表達。

對國小生來說,這些基礎能力也能成為未來面對不同英語檢定時的重要學習基礎。

校內檢核,了解孩子目前學習狀況

除了正式英檢之外,階段性能力檢核也能幫助家長了解孩子目前的學習狀況。透過課堂學習、教師觀察與階段性檢核,可以逐步掌握孩子在不同能力面向的表現,再決定下一階段適合的學習目標。

 

英檢可以是一個里程碑,但孩子真正需要累積的是能夠理解、閱讀、表達與使用英文的能力。
 

吉的堡從幼兒到國小階段,透過系統化課程、閱讀訓練與階段性學習檢核,陪伴孩子一步一步建立英文能力,也累積面對不同英語測驗的經驗。如果正在思考孩子目前適合什麼樣的英文學習方式,歡迎了解吉的堡美語課程,從孩子現在的程度開始,找到適合下一階段的學習方向。

無論你對幼兒園、安親班、課後照顧中心、課後輔導有任何問題,歡迎Line@官方詢問我們『@ovp1044d』,我們將有專人與您聯繫

預約參觀 >
FAQ

相關常見問題

  • 1. 小學生一定要考英檢嗎?

    不一定。是否報考可以依照孩子目前的英文程度、學習目標與家庭規劃來決定。若希望了解孩子目前的英文能力,也可以先從符合年齡與程度的檢定開始。
  • 2. 國小幾年級開始準備英檢比較適合?

    沒有固定年級。如果孩子已經具備基本英文能力,也願意接受測驗,可以依照程度選擇適合的檢定;若基礎仍在建立階段,則可以先累積聽力、閱讀、口說與單字能力。
  • 3. 沒有補習可以考英檢嗎?

    可以。英文能力主要來自長期累積,學校課程、家庭閱讀、英文聽力與日常使用都能成為學習來源;是否補習並不是決定孩子能否通過英檢的唯一因素,學習時間、英文接觸量與目前能力都會影響準備方式。
  • 4. 自然發音學好就可以考英檢嗎?

    自然發音有助於孩子建立拼讀與發音能力,但英檢通常還涉及聽力、閱讀、字彙、句型及語言理解等能力。因此,自然發音是英文學習的一部分,仍需要搭配閱讀、聽力與實際語言運用。
  • 5. 家長怎麼知道孩子目前適合哪一種英檢?

    可以先了解孩子目前的英文程度,再對照不同檢定的報考資格、測驗內容與級數。如果孩子第一次參加英檢,也可以先從較符合目前程度的分級檢定開始,讓孩子累積成功經驗,再逐步挑戰更高難度的測驗。 英文檢定可以成為孩子學習過程中的一個里程碑,但真正重要的,仍是長期累積聽、說、讀、寫與實際運用英文的能力。

SHARE ON :